Autobiografie – Teil 2 | Der indische Lehrer

F: Herzlich willkommen zum nächsten Kapitel Ihres Lebens. Dies ist der zweite Clip über Ihre Schulzeit und Ihre Anfänge in den Kampfkünsten.

A: In Ordnung. Wir hatten im Alter von etwa 5 oder 6 Jahren aufgehört. Wir zogen in ein zweites Haus, und mein Lebensstil setzte sich mit der Schule im Alter von 7 Jahren fort. Zu dieser Zeit war ich wirklich übergewichtig und wurde ständig gemobbt. Sie nannten mich "Fetter". Sie sagten: "Fetter, pass auf, die Erde hat heute ein Erdbeben!" Ich wusste nicht, was sie meinten. Ich schaute auf den Boden, und sie sagten, es liege daran, dass ich so schwer sei und die Erde zum Beben bringe. Sie machten sich über mich lustig, und manchmal kam jemand und schlug mir auf den Kopf und nannte mich "Fetter" und andere Dinge.

Innerlich war das sehr schmerzhaft. Ich fragte mich, wie ich dieser Situation entkommen könnte. Die einzige Option schien die PT-Stunde (Physical Training) in der Schule zu sein. Wir machten Hampelmänner und liefen auf der Stelle. Ich kam nach Hause und wiederholte diese Übungen. Ich merkte nicht, dass es mir helfen würde, Gewicht zu verlieren. Ich fand es einfach nur lustig. Langsam begann ich, etwas Gewicht zu verlieren. Meine Eltern beobachteten mich, aber mein Bruder, der zwei Jahre älter und sehr dünn war, hatte nicht dasselbe Problem. In der Schule wurde ich ständig gemobbt. Manchmal kam mein Bruder, um mich zu retten.

Silambam entdecken

Im Alter von etwa 12 Jahren erfuhr ich von einer indischen Kampfkunst namens Silambam. Mein Vater schlug vor, dass ich darin trainieren sollte, und stellte mich einem Lehrer aus Karnataka in Südindien in der Nähe von Mysore vor. Dieser Lehrer arbeitete für die Eisenbahn und öffnete und schloss die Tore. Er wartete auf das Klingeln, das die Ankunft eines Zuges anzeigte, benutzte dann eine rote Flagge, um den Verkehr anzuhalten, öffnete das Tor, ließ den Zug passieren, schloss das Tor und benutzte eine grüne Flagge, um den Verkehr freizugeben.

Trotz seiner Arbeit war er ein erfahrener Kampfkünstler in Silambam, insbesondere Vajra-musti, der Kunst des Kämpfens mit Diamantfäusten, des Ringens, Werfens und Schlagens. Obwohl sie manchmal Schlagringe benutzten, haben wir sie während meines Trainings nicht verwendet. Ich lernte auch Stockkampf.

Training und traditionelle Medizin

Der Lehrer sprach eine lokale Sprache aus Karnataka, was den Unterricht erschwerte. In den ersten drei Monaten konzentrierten wir uns ausschließlich auf Übungen. Später musste ich ihm in den Wald oder Dschungel folgen, um Wurzeln zu sammeln. Ich musste sie vorsichtig ausgraben, ohne sie zu beschädigen – eine körperliche Herausforderung für einen 12-Jährigen. Ich sammelte auch Blätter und andere Pflanzen und brachte sie zurück zu seinem Haus. Dort wusch ich die Wurzeln, ließ sie trocknen und mahlte einen Teil davon zu Pulver für ihn. Diese waren alle für medizinische Zwecke bestimmt.

Bevor er uns Kampfkunst beibrachte, lehrte er uns etwas über Medizin zur Heilung von Krankheiten und Verletzungen. Er war ein erfahrener Arzt, und viele Menschen suchten seine Behandlungen für Verletzungen und innere Beschwerden auf. Ich lernte diese Dinge ein paar Monate lang, bevor er anfing, mir Vajra-musti und später Silambam beizubringen. Ich machte gute Fortschritte, als ihn eines Tages beim Öffnen des Tores für einen Zug ein Lastwagen anfuhr und ihn gelähmt zurückließ. Er wurde ins Krankenhaus eingeliefert, und ich sah ihn nie wieder. Er ist verstorben. Dies markierte das Ende meines indischen Kampfsporttrainings für eine Weile, obwohl ich später mit einem anderen Lehrer wieder mit dem Kampfsport begann.

F: Die nächste Episode wird die Geschichte fortsetzen?

A: Ja.

F: Danke.

A: Gern geschehen, und ich freue mich, mit dem dritten Clip fortzufahren. Ich hoffe, es ist interessant für Sie und die Zuschauer.

F: Vielen Dank. Auf Wiedersehen.